hur det känns





och åter igen, skoluppgift. att göra en fortsättning på kroppen. i kartong. detta är. de känslor jag jämt har i överarmarna. de vassa och de mjuka, alla mycket starka. sprängande stärkande sönderbrytande uppbyggande. pang pang. !





och åter igen, skoluppgift. att göra en fortsättning på kroppen. i kartong. detta är. de känslor jag jämt har i överarmarna. de vassa och de mjuka, alla mycket starka. sprängande stärkande sönderbrytande uppbyggande. pang pang. !



skolarbete. att sätta samman en organisk form med en ”man-made”, och just själva sammansättningen skulle en tänka mycket på. då blev det en sånhär, utsugare. stackars lilla roten från nikkaluokta.

mer skolarbete, mässingsarbete på tema growth. jag gjorde celldelning jag. ett halsband, eller hur vill ha det. tyvärrrr finns inga bra bilder på det efter jag satte dit öglor för snöre. men men. jag gillar den här bilde så !!!13567



skolarbete. ring. i silver.
en vaggvisa om regn. höj volym.!
en dans i ett garage. egentligen, utan musik. ja ja.
ojoj. vad längtan var till tornedal.
det var så tomt på, romantik och magi och allt annat, där jag var då.
inte är musiker. bara längtansfull.


JAG SKULLE VILJA SKRIVA DAGENS ATT GÖRA-LISTA HÄR, MEN
DEN ÄR INTE PASSLIG
BARA KUL OCH BRA
TROTS DET GÖR JAG ENDAST (2
KÄNDE LITET PÅ (3 MEN DET KRÄVS TROLIGEN ANNAT FORUM FÖR DESS LYCKA.
IDAG ÄR JAG JÄTTETÖNTIG. JÄTTETJATIG.
JAG OMVÄXLAR MELLAN GENI OCH TÖNT, FAKTISKT. NÄR DET KOM TILL (3 VAR JAG ÄNNU SÅ LÄNGE BARA EN TRÅKIG TÖNT MED STENHÅRDA STYLTOR I ARMARNA
FINGRARNA!
TILL VÄRLDEN KOM IDAG ATT JAG VILL HA FINGRAR ÖVERALLT, EGNA FINGRAR. NU ÄR DET JU BARA FRAMHÄDNERNA SOM HAR MONOPOL PÅ SKRIVANDET. ALDRIG FÅR LÅRMUSKLERNA SÄGA HUR DET KÄNNS. BARA FINGRAR FÅR SÄGA HUR ÄR ATT VARA JAG. TROTS ATT LÅRMUSKLERNA ÄR LIKA MYCKET JAG!!111222344 ELLER LITE. DET ÄR DET SOM ÄR PROBLEMET IDAG. VAR ÄR JAG.?
gjord med sofia breimo